الناز طاهری
رونمایی از اولین جلد کتاب «بری باخ»؛ ترانهها و اشعار کودکانه به زبان ترکی آذربایجانی
مراسم رونمایی از نخستین جلد کتاب «بری باخ»، از مجموعه دهجلدی ترانهها و اشعار کودکانه به زبان ترکی آذربایجانی، با حضور نویسنده اثر، سید احد غضنفری، و جمعی از هنرمندان، فرهنگیان و علاقهمندان به ادبیات کودک برگزار شد.
به گزارش تبریز قدیم، سید احد غضنفری، نویسنده این مجموعه، در سخنان خود اظهار کرد: «به عنوان پدر سه فرزند، همیشه در تلاش بودم اشعار و ترانههایی که از زندگی روزمرهام الهام میگیرد، برای کودکانم بخوانم. این شعرها بهصورت طبیعی از تجربههای زندگی روزانه شکل گرفتند، اما تصمیم گرفتم آنها را هدفمند و در قالب مجموعهای مکتوب گردآوری کنم. با بیش از ۲۱ سال فعالیت در حوزه فرهنگ و آموزش و پرورش، زمانی که دیدم این اشعار با استقبال روبهرو شدهاند، آنها را در قالب صفحهای به نام یازسوز در اینستاگرام منتشر کردم.»
او درباره نام کتاب افزود: «نام بری باخ از ریشههای فرهنگی من در منطقه کلیبر گرفته شده است. مادربزرگم با شعرهای خاص خود ما را سرگرم میکرد و پدرم با ماهنیهای فولکلور و محلی ما را بزرگ کرد. بنابراین این اثر تلاشی است برای حفظ و انتقال این میراث فرهنگی به نسلهای آینده.»
غضنفری با اشاره به مسیر طولانی خلق این اثر گفت:
«در طول بیش از ۱۰ سال، بیش از ۱۰۰ ماهنی کودکانه گردآوری کردهام که اکنون بخشی از آنها در این کتاب منتشر شده است. بری باخ همچون گیاهی است که از دل آسفالت روییده و حاصل سالها عشق، تلاش و تجربه است.»
در ادامه مراسم، سرتیبی، استاد ادبیات و از حاضران در برنامه، گفت:«بری باخ برای من بازگشت به دوران کودکی و به آغوش پدر و مادر است. پس از ۳۰ سال معلمی میدانم که مسئولیت آموزش بسیار سنگین است و گاه فشار زیادی به معلمان وارد میشود. اما چنین آثار فرهنگی میتواند روح تازهای به آموزش بدهد.»
او افزود: «بیشتر موسیقیهایی که امروز کودکان گوش میدهند، پیام تربیتی یا فرهنگی مشخصی ندارند، در حالی که اینگونه ترانهها میتوانند در رشد روح و شخصیت کودک نقشی مؤثر ایفا کنند.»
در بخش پایانی مراسم، سید احد غضنفری از تمامی همراهان و همکاران خود در مسیر خلق این اثر قدردانی کرد و گفت:
«بری باخ حاصل همراهی دلهای دلسوز و عاشق فرهنگ آذربایجان است. امیدوارم این مجموعه بتواند گامی در جهت معرفی غنای فرهنگی و آموزش مؤثر به کودکان باشد.»
در پایان، دکتر ایزدپناه، روانشناس و پژوهشگر حوزه کودک، با تأکید بر نقش شعر و موسیقی در یادگیری گفت:
«یادگیری از طریق شعر و موسیقی، به دلیل ایجاد هیجان و افزایش ترشح دوپامین در مغز، موجب افزایش انگیزه و ماندگاری بیشتر آموزش در ذهن کودکان میشود. موسیقی نمیتواند جای آموزش رسمی را بگیرد، اما در کنار آن نقشی بسیار مهم و تأثیرگذار دارد.»
برچسب ها :
ناموجود- نظرات ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط مدیران سایت منتشر خواهد شد.
- نظراتی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
- نظراتی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نخواهد شد.
ارسال نظر شما
مجموع نظرات : 22 در انتظار بررسی : 22 انتشار یافته : ۰